妇女受教育水平如何，是反映妇女地位的一个重要方面。 　　妇女受教育水平与妇幼保健、计划生育之间有着非常直接的关系。 国际上已经做过许多有关女性教育的研究。研究证明了女性教育在实施计划生育和改善健康状况中的积极作用。国际人口行动组织曾经做过一项“消除性别差距，重视女孩教育”的研究。研究发现由于妇女受教育程度不同，生育状况也有着极大的差别。美国妇女平均受教育时间为12年，平均每位妇女大约只生2个孩子；而乍得、 阿富汗等一些国家，妇女平均受教育时间不到1年，平均每位妇女要生6 个孩子， 约有1/6的孩子会在1岁内死去。 　　在所调查的112个国家中，凡是为女孩提供较多的教育机会、 成功地实施计划生育和提供较高质量健康服务的地方，出生率和儿童死亡率下降都比较快。如南朝鲜，虽是发展中国家，但由于实行计划生育，妇女受教育水平相对较高，出生率就比较低，平均每个家庭1.8个孩子，同时也是亚洲婴儿死亡率最低的国家，1岁以内婴儿死亡率不到2%。调查还表明，对妇女的正规教育每增加一年，儿童死亡率就会下降5%～10%。 　　女性教育为什么会有这么突出的作用，原因就在于女性在接受了教育、掌握了知识以后，观念会发生变化，眼界更加开阔，不断向更高层次追求，生活质量也会得到改善，妇女整个的精神世界都会发生深刻的变化。凡是受教育较多的妇女通常结婚比较晚，想要的孩子也少，通常喜欢小家庭。同时，接受较多教育的母亲，由于有了知识，也就有能力改进自己的健康，可以成功地使用避孕方法，避免非意愿妊娠，在怀孕和生育的时候也有能力取得较好的健康保健。因此，提高女性受教育水平，不仅可以使女性获得机会为社会发展做出更大的贡献，更成功地实现自我价值，为经济社会发展发挥更大作用，还使女性有能力提高自身和下一代的健康水平，并使低生育率成为可能。 　　所以重视女性教育，对于妇女个人、她们的家庭以及整个社会都是有好处的。一个母亲受的教育越多，她引导孩子尤其是女孩在学校学习的时间也会越长，这种良好的状况就会代代延续下来。聪明的瑞典人早就认为“对一个女孩的教育，是对未来几代人的投资。” 　　事实证明，女性教育是实现高存活率、低婴儿死亡率和低生育率的非常重要的一个途径。在妇女教育上的投资效益，在总体上同男性教育投资效益持平，但在健康和生育率方面的社会效益却大大超过了男性教育。所以，实现生殖健康需要格外重视女性教育。中国是个发展中国家，人中基数大，15～49岁育龄妇女达31978万，1994 ～1999年将每年递增400万，因此增加女童受教育机会和扫除育龄妇女中的文盲， 提高她们的整体文化水平，是实现生殖健康的关键环节。